- Identifica y analiza las prácticas y las funciones del proceso de comunicación para mejorar los aspectos instrumental, recreativo y reflexivo en las tareas educativas.
- Utiliza el lenguaje para estructurar coherentemente su pensamiento y su discurso para participar en eventos comunicativos en diversos contextos.
- Identifica los diferentes tipos de textos orales y escritos e interactúa analíticamente con ellos en el contexto en el que aparecen para seleccionar y evaluar la información pertinente.
- Desarrolla la práctica y la comprensión de la lengua oral y escrita para promover la construcción de conocimientos alrededor de éstas
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martes, 23 de junio de 2015
Unidad de aprendizaje III
Competencias de la unidad de aprendizaje
Propósito
Los futuros docentes considerarán los elementos básicos de la planeación, así como las técnicas y las herramientas para la evaluación de las competencias.
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